PISA-2025-ის შედეგები: უკრაინაში მაღალმთავარებული მოსწავლეების წილი შვიდ წელიწადში განახევრდა
OECD-ის PISA-2025 კვლევის მიხედვით, უკრაინაში 15 წლის მოსწავლეებს შორის მაღალი მოსწრების მქონე მოსწავლეების წილი შვიდ წელიწადში ორჯერ შემცირდა და 3,6%-ს შეადგენს. 2018 წლის შედეგებთან შედარებით, ძირითადი წაკითხვის დონეს მიაღწია 55%-მა (2018 წელს — 74%).
მთავარი მომენტები
- მაღალმთავარებული მოსწავლეების წილი შვიდ წელიწადში განახევრდა — 3,6%-მდე.
- PISA-2018-ში უკრაინის 15 წლის მოსწავლეების 74% ძირითად წაკითხვის დონეს აღწევდა, PISA-2025-ში — 55%.
- წაკითხვის გრამოთობა PISA-2018-თან შედარებით არ გაუმჯობესებულა.
- PISA სამ მიმართულებას აფასებს: ბუნებისმეტყველებას, მათემატიკას და წაკითხვას.
- მაღალმთავარებულ მოსწავლედ ითვლება ის, ვინც სამიდან მაინც ერთ მიმართულებაში უმაღლეს დონეს აღწევს.
- PISA კვლევა სამ წელიწადში ერთხელ OECD-ის მიერ ტარდება.
რატომ არის მნიშვნელოვანი
PISA-2025-ის შედეგები მიუთითებს უკრაინის განათლების ხარისხის გაუარესებაზე, განსაკუთრებით საუკეთესო მოსწავლეებს შორის. PISA გლობალურად აღიარებული საზომია, რაც საშუალებას იძლევა, უკრაინის მაჩვენებლები სხვა ქვეყნებთან შედარდეს.
რა მოხდა
OECD-ის PISA-2025 კვლევის თანახმად, უკრაინაში 15 წლის მოსწავლეებს შორის მაღალი მოსწრების მქონე მოსწავლეების წილი შვიდ წელიწადში ორჯერ შემცირდა და 3,6%-ს მიაღწია. ძირითადი წაკითხვის გრამოთობას 2025 წელს უკრაინის მოსწავლეების 55% აღწევს, 2018 წლის 74%-თან შედარებით. წაკითხვის მიმართულებით შედეგები წინა PISA-ს შეფასებასთან შედარებით არ გაუმჯობესებულა. PISA ყოველ სამ წელიწადში ერთხელ ტარდება OECD-ის მიერ და აფასებს ბუნებისმეტყველების, მათემატიკის და წაკითხვის კომპეტენციებს. მაღალმთავარებულ მოსწავლედ მიიჩნევა ის, ვინც სამიდან მაინც ერთ მიმართულებაში უმაღლეს შედეგს აჩვენებს.
კონტექსტი
PISA (Programme for International Student Assessment) — OECD-ის მიერ ყოველ სამ წელიწადში ერთხელ ჩატარებული საერთაშორისო კვლევაა, რომელიც აფასებს 15 წლის მოსწავლეების ცოდნას სამ მიმართულებაში: ბუნებისმეტყველებაში, მათემატიკასა და წაკითხვაში. მაღალმთავარებულ მოსწავლედ ითვლება ის, ვინც ამ სამი მიმართულებიდან მაინც ერთში უმაღლეს შესრულების დონეს აღწევს.